AI:我们现在在哪里?

EDUCAUSE展示系列| AI:我们现在在哪里?

人工智能在当今高等教育中的应用是隐形的吗?动态吗?危险吗?也许三者都有。

无形却有影响力

万博官方手机版登录EDUCAUSE评论特别报道|人工智能:我们现在在哪里?

由于人工智能在后台悄无声息地、甚至是不可见地工作,它的影响被许多优秀的案例所证明。

看到万博官方手机版登录人工智能特别报告

AI在教学任务中的应用。每个项目的响应百分比:潜在使用的跟踪(Track)、计划、试验和初始使用(Plan)、部分使用(Some)、全部或大部分使用(Full)。对任务提供反馈:Track 21%, Plan 7%,约14%,Full 0。辅导:Track 33%, Plan 3%,约7%,Full 2%。执行评估:跟踪26%,计划6%,约15%,完整0。评分作业:曲目22%,计划4%,约22%,完整1%。创造个性化学习机会:跟踪35%,计划5%,约15%,完整1%。监考:曲目16%,计划5%,约35%,完整6%。使用剽窃检测软件:跟踪10%,计划9%,约39%,完整20%。EDUCAUSE快速调查结果:人工智能在高等教育中的应用,EDUCAUSE评论万博官方手机版登录

动态而苛刻

将人工智能融入沉浸式学习可以创造动态体验,同时对员工和资源提出新的要求。

“普渡大学全球AI + VR”万博官方手机版登录

一本书的内容进入大脑
人工智能和沉浸式学习技术的使用增加了学习经验,并强化了教学和临床课程以及课程作业中提出的概念。

危险却有希望

彩虹和闪电掠过水面

人工智能在高等教育中的一些应用暴露了它的危险,但至少有一项发展显示了它的前景。

“人工智能的三大陷阱”(视频)

在教学和学习中明智地使用人工智能的建议:小心不要过度依赖自动建议;警惕“错误信号”;花时间理解人工智能生成的评估。

会员QuickTalk | Showcase Coffee Shop

QuickTalk | Showcase Coffee Shop | AI: Where Are We Now?访问录音聆听EDUCAUSE社区领袖讨论人工智能在高等教育中的前景和风险。万博体育全站官网

走得更远

深入图书馆

向同龄人学习

满足你的好奇心

与社区互动万博体育全站官网

从这个展示中,我们希望你能对高等教育中人工智能的现状有一个新的认识。

接下来,我们将探讨为什么数据素养在各个部门都很重要,以及优先考虑数据素养如何影响机构使命。收听manbetx3.0网页版 将于7月25日发射。