2023 EDUCAUSE地平线报告|教与学版

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本报告概述了影响未来教与学的主要趋势、新兴技术和实践，并对未来的一些情景和影响进行了设想。它基于来自高等教育领域的全球领导者小组的观点和专业知识。

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教与学的未来

人工智能(AI)席卷全球，ChatGPT等新的人工智能工具为高等教育的内容创作、交流和学习开辟了新的机会，同时也引发了对技术滥用和过度使用的新担忧。我们共同的人性也成为高等教育中的一个关键焦点，因为教师和领导者继续努力理解和满足学生的不同需求，并找到培养支持学生福祉和归属感的机构社区的方法。

因此，在今年的《教学与学习地平线报告》中，我们的小组成员的讨论在这些看似两极的观点之间摇摆不定:用强大的新技术能力取代人类活动，以及我们所做的一切都需要更多的人性。本报告总结了这些讨论的结果，并为我们未来可能走向的方向提供了一个有利的观点。

报告的这一部分描述了将塑造全球高等教育教与学未来的趋势。

报告的这一部分详细介绍了将对高等教育教学产生重大影响的六项关键技术和实践。本部分包括学院和大学示范项目，展示了技术和实践的影响。

今年的报告设想了未来教与学的一些情景，我们今天就可以开始为此做准备。

本节将邀请七位地平线小组成员通过他们自己独特的视角探讨报告的发现，并就以下问题提出思考:我们现在应该做什么?我们应该制定什么计划呢?

“2023地平线”小组由来自全球的55名高等教育专家组成。

高等教育的领导者和决策者使用年度问题、技术和趋势资源- EDUCAUSE top10，趋势观察报告，以及地平线报告——知道什么是重要的，在哪里关注在他们的IT计划和管理活动。当把这些资源放在一起看时，它们提供了关于机构IT优先级的更完整和细致的指导。

EDUCAUSE Horizon Report是EDUCAUSE的注册商标。